杨正宏老师自2002年9月进入安顺学院任教以来，本着“认认真真做事，踏踏实实做人”的原则，不计名利、尽职尽责、全身心地投入到学生工作、教学工作、党支部的工作中。

不断学习 提高自身素质

作为一名党员，杨正宏老师注重自身政治素质的提高，平时不断学习党的路线方针政策和理论知识，认真学习习近平总书记的系列重要讲话精神，学习中央、省委、市委、学校党委的重要精神和决定。在“两学一做”学习教育中，他踏实学，认真做，切实提高自己的党性修养。自担任支部组织委员以来，作为一名基层党务工作者，深知必须具备优良的政治、业务素质和政策水平。为此，他十分重视知识的学习更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强学习，刻苦钻研党的理论知识，努力提高自身的理论水平和党务工作水平，增强做好组织工作的能力。

履行职责 做好支部工作

杨正宏老师党性原则强，性格宽厚，为人正派。作为一名党务工作者，他始终牢记党的宗旨，积极协助支部书记创造性地开展工作，在工作中始终发挥模范带头作用。他在工作上讲究方式方法，善于团结同志，共同做好党支部的工作，对同事尊重、真诚，大事讲原则，小事讲风格。在工作中自觉遵守党的纪律，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做。心中饱含着对党务工作的热情和责任，任劳任怨、加班加点地从事着繁杂、细微的党务工作。常与入党积极分子交心谈心，为培养入党积极分子做了许多耐心细致的工作。

心系学生 关爱学生成长

作为学生科长、班主任，他始终把做好学生的思想政治工作、培养学生良好的思想品德、关心学生的健康成长、促进学生的全面发展作为自己教书育人的主要工作。他经常深入到学生中去，了解他们的性格、学习、生活、健康情况、家庭情况、课余活动等，与学生交流沟通，了解他们的所思所想，从中掌握他们的思想动态和亟需解决的问题，并善于体察学生的情绪，积极接受学生反馈的各种信息，针对不同学生做到教有对象，育有目标。在与学生的沟通交流中，不先入为主，不戴有色眼镜看人，在学习上和生活上，尽最大的能力去帮助学生，关怀学生，特别是对一些特困生和后进生，能经常与之聊天交心，进行耐心、细致的思想教育工作，努力帮助他们扫除自卑心理。正如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基所说，“没有爱就没有教育。”是的，没有爱就没有教育。杨正宏老师始终牢记热爱学生是教师必备的品质、是做好学生工作的根本保证。正是他关心学生，爱护学生，平等对待学生，才架起师生之间的情感桥梁，成为学生的良师益友。

以身示范 用心教育教学

杨正宏老师从教以来，在教育教学实践中努力贯彻党的教育方针，不断完善自己，做一名优秀的人民教师。他在工作中严格要求自己，自觉服从组织安排和教学需要，勤勤恳恳，任劳任怨，默默奉献，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、良好的工作成绩，赢得了广大师生的好评。他热爱自己的本职工作，热爱学生，严于律己，为人师表，注意自身的学识、品格对学生潜移默化的影响，重视“不言之教”。他工作勤勉，尽职尽责。在教学中，他认真备课，结合学生实际情况精心设计教学，上好每一堂课；耐心细致地指导学生实习和毕业论文，使学生勤于钻研，学有所获。

杨正宏老师时刻牢记自己是一名共产党员，他把支部工作、学生的成长成才当作一份责任来对待，当作一项事业来完成。在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度政治责任感。他几年如一日，将自己的责任、热情、智慧和心血奉献于学校和学生，在学校党员干部中树立了榜样。（文：宣传部）